时间：2020-05-15 17:04来源：作者：点击：
性教育有很多方面，包括性行为、性病预防、避孕等。很多父母都很苦、苦恼该怎样对孩子进行性教育，他们不知道用怎样的方式跟孩子传达科学的性知识，有时候错误的教导方式，很可能会导致孩子过早的接触性行为，那么父母应该如何正确引导孩子呢。
性早熟和性知识匮乏的冲突
“妈妈肚子疼，医生就把我从肚皮里拿出来。”“不对，我是妈妈小便时，自己从肚子里溜出来的。”这是记者同事见到的两名10岁男孩间的争论，他们都各自肯定着自己到底是从哪里来。
“男女生接吻会怀孕吗”、“起床之后突然发现自己的内裤上有乳白色的痕迹，这是不是怪病?”……对于这些无知的问题，我们感到的不是可笑，而是担忧。担忧的是青少年性发育年龄虽提前，了解的健康性知识却如此贫乏。
性发育年龄普遍提前
5岁的女孩乳房变大，9岁的男孩因为性冲动有自慰行为，对于这些性早熟现象，杨勤见怪不怪。
一名9岁的男孩晚上睡觉前非要妈妈离开。有一次，妈妈进房发现，儿子的小脸蛋通红通红，额头冒着汗珠，双腿夹得紧紧的，加之孩子日渐消瘦、脾气烦躁，于是，母子俩来到杨勤主任的办公室。
原来，这孩子得了“夹腿综合症”，它是性冲动的一种行为表现，孩子以此自慰。当母亲难以置信时，杨勤告诉她，家长首要的就是要解除孩子的紧张焦虑感，因为孩子在潜意识里认为这是一种流氓行为，然后是培养孩子良好的生活习惯，告诉他一定的青春期常识。
据了解，由于营养、空气污染等多种原因，现代人的性发育期要比上一代人提前。人口学研究表明，20世纪的100年间，每过25年少男少女的性成熟提前1年。据最新统计数据显示：目前中国女孩月经初潮平均年龄13.06岁，比20世纪60年代提前1年。中国男孩首次遗精平均年龄是14.02岁，比20世纪60年代提前2年。
八成性知识来路不明
