青春期男女性教育该如何进行

时间:2020-05-15 17:04来源:作者:点击:

导读:

随着身体的逐渐成熟,青春期的少年男女们有了性欲。但是他们毕竟是年轻人,性生理虽然趋向成熟,但是性心理还不成熟,此时若发生性关系,是不合适的。但是实际上,很多男孩女孩已经有了性经历。而且据调查,青春期男女性交频繁,面对这种情况,师长应该怎么办呢?

少年男女的贞操观

这个调查是以广东省某重点中学的高中生为对象,共抽查了三个年级的10个班级,回收有效问卷505份。在回答人的贞操十分重要吗?这一问题时,各个年级的回答比例有所不同,随着年级的递增,选“是”的比例越来越小,高一、高二、高三的比例分别为68.39%、59.44%、53.16%。选择“看具体情况”的高三学生的比例则高达41.77%。

青春期男女性教育该如何进行

性教育的脚步太慢

调查结果还显示,随着年级的递增,高中学生性知识来源于书刊、媒体的比例逐渐增多,高一为53.77%,高二为61.64%,高三为66.25%,而来源于学校和老师的则随着年级的增长有下降趋势。专家分析,这表明高中生的自我意识、独立性及自学能力在增强,但同时也反映随着学习任务的加重,学校在性教育方面放慢了脚步。

青春期对性爱好奇

青春期的孩子正处于性的萌发期,他们刚刚接触的性爱知识,身体也在逐渐的发育完整,对性知识的好奇以及渴求致使他们性交越来越频繁。这个时期的孩子很容易叛逆,家长要给与正确的性引导。

青春期男女性教育该如何进行

随着性生理的发育,青少年的性心理也在发展。面对日益增长的性兴趣与愿望,如何建立起自己的“心理性别”,如何适应社会文化的要求而对性心理加以控制并处理,这些是青少年必须面对的问题。

如何做好青春期性教育

在青春期教育中,应及时引导青少年学习生理卫生常识,了解性生理方面的科学知识,以消除对性的神秘感。这些知识包括4个部分:①性生理的发育过程及性器官的构造,如女性月经的产生、两性生殖器官的解剖结构等;②性心理的发展及表现,如手淫现象、男女交往等;③性卫生常识,如性病的危害、月经的处理等;④社会规范要求,如计划生育、性道德等。

理智禁欲利于身心健康

青少年如果对青春期出现的性冲动、性欲求、性意识不了解,可能会出现心理冲突、心理压力,产生紧张、恐惧、羞涩和罪恶感,进而发生抑郁甚至自杀行为。也有的青少年则因教育不当、受到家庭或社会不良环境影响而出现早恋、过早性行为、和性过错行为。青少年应该在生长发育过程中提高性认识水平。

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