时间：2020-05-15 17:04来源：作者：点击：
在国外，人们很重视加强男孩对男性特征的认识。这不仅体现在小小教育中，还体现在日常生活的方方面面。妈妈作为小男孩最亲近的人，一方面爱男孩，另一方面又不骄纵他，而是引导他认识自己是男孩，应该按照男孩的方式处理问题。
5岁的威利斯经常和妈妈一起购物，和妈妈同行时，威利斯总走在前面。进入商场时，他很吃力地用小手握着门扇的扶手，利用整个身体的力量打开大门，然后很礼貌地让妈妈和其他女士进入。购物之后，威利斯还经常帮妈妈拿东西。
很多人好奇威利斯的妈妈为什么把这个任务交给他，年轻的妈妈说：“威利斯是男孩，而男孩应该照顾妈妈，帮妈妈干活。”威利斯的妈妈虽然爱儿子，但并不娇惯他，而是让他懂得照顾女性，为妈妈分担任务。而我们经常在路上看到七八岁的男孩在妈妈面前撒娇，要妈妈抱着走的情况。
很多妈妈不仅顺从男孩，还不让他做学习和玩耍以外的所有事情。这不仅不利于男孩养成良好的行为习惯，也不利于他发挥男性特长，主动承担责任。．
在男孩的成长过程中，妈妈应该巧妙发挥启发作用。很多时候，爸爸对男孩的威胁所起的作用，并没有妈妈的聪明招数管用。而且很多男孩“吃软不吃硬”，如果一味拒绝他，反而会激怒他，所以如果妈妈换一种说法，也许可以起到更好的作用。
